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阳光耀大地,雨露润无声。

阳光总在风雨后,雨露滋润禾苗壮。

 
 
 

日志

 
 

【引用】脚印 ——系列之14  

2012-01-16 09:42:31|  分类: “四合一”主体教 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  第十八步:获得全国教育科学“十一五”规划课题立项

    在专家组和有关领导支持下,秉承鉴定意见表中所提“建议对《‘四合一’主体教学模式》做进一步的理论概括与提升。适当扩大实验范围,推广课题研究成果。”的意见,广州市七中王敬民校长申报《“四合一”教学模式的普适性研究》,在2007年10月26日获得立项为全国教育科学“十一五”规划课题。

 

脚印 ——系列之13 - 冯老师 - 人性的感悟与舒展

 总课题组成立后,得到许多学校的响应,先后有18间学校13个学科共486位老师报名参加课题实验。

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