听，花开的声音，你听见了吗？
--题记
（一）我来了
昨天下午我来到了广州七中找冯老师，我们是在博客里认识，他之前邀请我去参加他的“四合一”教学模式现场会，但由于一直都比较忙，所以没能够参加，今天我便从公司“偷偷地”溜出去。
我2点钟便到了七中校门，看着穿着校服的学生们走进校门，我也跟在他们后面，但保安早已“盯上”我这位没穿校服的“假学生”。于是，我便跟他说明了来意，便打了冯老师办公室的电话，但没有人接听。我便在校门口那看着学生们走进学校，接着又和保安聊了起来。最后得知学生已考完试，现在是回学校评讲试卷的。
其实冯老师之前跟我说过他一般情况3:00-5:00会在办公室，显然我是来早了。但是没关系，我先去熟悉一下周边的环境，于是便顺着路走了下去。走到十字路口，便看到IFC（即西塔），原来这离珠江新城很近很近·····
（二）转角相遇
此时的我又回到了原点，一边走便一边走马观花看风景。
时间与我节奏般的脚步声共同前进着，慢慢地它便片刻停留在2:50。于是我便又走回到了七中校门。我请保安队长帮我拨打冯老师的办公室电话，但是还是有人接听，而我却没有走，站在七中门口看着对面培正小学门口挂着的奖牌。忽然，我看见一位60岁左右且长得酷似冯老师的人，我以为是冯老师，便大胆地叫了一声，他回头看了一下，但却没有应。我想我是认错人了，还好他没有认为我疯子。
看着看着，时间便到了3:15，我再次请保安队长帮我打冯老师办公室的电话，但是依然还是无人接听。我在想：冯老师一定是有事出去了，我还是先回去，改天再来。于是我便把东西留下，托保安队长给冯老师便往地铁方向直走。大概走到十几二十步外的转角处，我便看见了一位像冯老师的人。于是，我便大胆地叫了一声冯老师，他应了我，呵呵···他接着开口说：“你就是阳光雨···”还没等他说完，我便答“是”。可能这就是缘份，我们在转角相遇。
（三）谈笑风生
在即将回去的路上遇见冯老师，我真的是喜出望外，我们一边聊一边回到了他的办公室。虽说我们是第一次见面，但是就像是相识很多年的朋友，总有说不完的话题。我们聊的最多的还是“四合一”主体教学模式，是因为这是冯老师专研了十几年的成果，加上我对“四合一”主体教学模式特别感兴趣。时间在我们谈笑风生中走过，转眼便到了分别时。冯老师把他的“四合一”主体教学模式十年试验成果--《全脑激发的高效课堂》和七中校长的《全脑激发的高效课堂之教案实施》送给了我，还有三本2011年12月份“四合一”教学模式教学研讨会第十期的简报。
（四）听，花开的声音
“四合一”主体教学模式是冯老师十几年试验的成果，冯老师视它为珍宝，实质它也是珍宝，因为它是目前中国的唯一。现在“四合一”主体教学模式已经在广州几十间学校及一些其他省和地方试验着，甚至它已经在2011年9月份带到了美国华盛顿州立大学。
“四合一”主体教学模式如花开时节，正开得越来越灿烂。但愿花越开越灿烂，定格在最灿烂之时；但愿花开的声音越来越动听，从而使每一位老师和孩子们都能听到并感受它的美。
另附：“四合一”教学模式成果图片，希望老师们和朋友们更多地了解“四合一”教学模式并运用到实际的教学工作中去。冯老师是中国的ET（我个人把ET比作为那些打破传统课堂教学模式，致力于课堂改革教学的老师们。）冯老师也在寻找着中国的ET，希望中国能有更多的ET出现。一切为了孩子们，使每一位学生们受益。如想进一步了解冯老师的“四合一”教学模式，可以打开冯老师的博客链接http://fxc732.blog.163.com/或者在我的博客首页的友情链接（冯老师的博客）进入，也可以在我的日志分类中的《“四合一”主体教学模式》中了解，谢谢！
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